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讲历史名人故事成就“小小演说家”

发布时间: 2019-06-15 21:40   作者: admin   来源: 未知 编辑: admin

  学名人,促成长。勤上台,练胆量。为了激发学生的阅读兴趣,锻炼良好的心理素质,提高口头表达能力,同时也向历史名人学习,从五月份起,我校利用晚自修前十分钟的“每日一讲”时间,让学生讲述历史名人故事。与名人事迹相伴,让大胆、自信、勇于表现的阳光气质属于更多中英文少年。

  为了达到更好的演讲效果,学生们事先做了精心准备。提前搜集、选好故事,反复练习,多读多讲,达到脱稿的效果,以展现自己最好的水平。一个个中英文学子站在演讲台上,自然大方,吐字清晰,响亮流利,声情并茂,有的还情不自禁配上动作,引人入胜。连个别平时胆子不够大的同学,在老师和同学们的鼓励下也渐渐放松,声音越来越响亮,找回自信。

  有的学生还利用电脑课时间提前把要讲的历史人物图片、简介,生平事迹和崇拜原因等做成PPT,分享故事的同时让大家更直观形象地走进名人的世界。

  讲得妙趣横生,听得津津有味。故事讲完之后有的设置内容提问环节,增加互动性又加强印象。有的设置讨论环节,共同讨论从人物身上学到什么。老师再相机点评,或点评孩子的表现,或点评故事内容,揭示寓意。以期孩子们的能力更上一层楼,更能受到历史人物正确的引领。

  我校坚持“每日一讲”活动,既让学生更大胆、自信地表现自己,又可学习名人身上的优秀品质,更能培养学生认真倾听的好习惯,激发学生课外阅读的热情,从而开阔视野,做到会讲,敢讲,讲得好,真正提高学生的语文素养。

  为了进一步激发学生的潜能,学校还对表现好的学生进行奖励,评出了一批“小小演说家”,并精心挑选可爱的“小话筒”做为奖品。相信今后的“每日一讲”,孩子们会更加用心,涌现出更多优秀的中英文“小小演说家”。